LA ESENCIA DEL PROYECTO
El proyecto, coordinado desdel Consell Comarcal del Vallès Occidental, representa la puesta en marcha de la «Mesa de la formación para el trabajo del Vallès Occidental» que se deriva de la Declaración del Vallès Occidental Hacia la segunda reindustrialización, declaración firmada por la mayor parte de los agentes de la comarca durante 2014. la conexión e interrelación del tejido productivo y del conjunto de centros formativos desde una visión integral del sistema es un aspecto estratégico para poder desplegar las innovaciones y dar respuestas concretas a las necesidades del tejido productivo y apuestas sectoriales del territorio. Ejemplos como el desarrollo de la formación dual o la emergencia de las nuevas vocaciones industriales pone de manifiesto la necesidad de fomentar la cooperación, colaboración y participación público-privada.
OBJETIVO
El impulso de la Mesa conlleva toda una serie de actuaciones como son: establecer las bases del funcionamiento y los objetivos de la Mesa, disponer de un diagnóstico estratégico sobre la situación de la formación para el trabajo en la comarca, difundir y debatir con los agentes las iniciativas a emprender en este ámbito, así como dar a conocer experiencias exitosas tanto en la gestión como en el diseño de políticas en este ámbito y, finalmente, disponer de un plan de trabajo para llevar a cabo actuaciones concretas.
Observatorio de la formación – Observar para planificar: Dispositivo permanente e innovador de detección de las necesidades formativas capaz de concretar propuestas y mejoras en la planificación y la oferta.
RESULTADOS
El primero de los resultados ha sido la elaboración de unos informes sintéticos que deben apoyar la toma de decisiones en relación a la oferta de FPI en los que se incorporan tanto elementos de oferta como de demanda. En este sentido, se ha desarrollado un proceso de integración de la información existente, tanto en cuanto a la evolución del tejido productivo, como de la cualificación de la población activa en base a una clasificación común de las actividades económicas y empleos en base a las familias profesionales del sistema de formación profesional. Esta información ha servido de base para la comparación y la valoración del encaje entre la oferta y la demanda formativa existente.
Por otra parte, se han realizado informes detallados para la oferta y demanda de FPI, así como del grado de inserción para cada una de las familias profesional y para cada uno de los municipios de la comarca.
